Puoluekokous yhtyy aloitteeseen.
Aloitteella halutaan varmistaa, että ammatillinen koulutus tarjoaa laadukkaan, tasa-arvoisen ja tulevaisuuteen suuntautuvan oppimisympäristön sekä teoriassa että käytännössä kaikille opiskelijoille. Tätä varten on lisättävä lähiopetuksen määrää ja opettajaresursseja, vahvistettava työpaikoilla tapahtuvan oppimisen ohjausta ja resursointia, puututtava harjoittelupaikkojen saatavuuden ongelmiin, kehitettävä alueellisia ratkaisuja työvoimatarpeisiin ja panostettava opiskelijoiden hyvinvointiin ja yhteisöllisyyteen.
SDP katsoo, että ammatillisessa koulutuksessa on huolehdittava lähiopetuksen määrästä ja otettava käyttöön valtakunnallinen taitotakuu. Opiskelijoiden osaamisen ja ammattitaidon kehittymistä opiskelun aikana seurataan aiempaa tarkemmin ja opiskelijalle tarjotaan enemmän yhteisöllistä tukea. Mikäli taidoissa havaitaan valmistumisen jälkeenkin puutteita, opiskelijalla on oltava oikeus palata maksuttomasti hankkimaan tarvittavat taidot.
Oppivelvollisille on luotava ammatilliseen koulutukseen 1+2 vuoden malli, jossa ensimmäiseen opiskeluvuoteen sisältyisi yhteisiä tutkinnon osia, alan yhteisiä ammattiopintoja ja muita työelämässä tarvittavia taitoja sekä yksilöllistä ja yhteisöllistä tukea. Ensimmäisen vuoden jälkeen keskityttäisiin enemmän syventäviin tutkintokohtaisiin ammattiopintoihin ja työssäoppimiseen. Oppivelvollisten ja aikuisten ammatillinen koulutus on erotettava toisistaan sekä tavoitteiden että rahoituksen osalta.
Ammatillisessa koulutuksessa yhteisten tutkinnon osien laaja-alaisuutta ja tietopohjaa on vahvistettava. Yhteiset tutkinnon osat on uudistettava yleissivistävämmäksi kokonaisuudeksi, jonka puitteissa sisältöjä ja opetusta kehitetään vastaamaan opiskelijoiden tarpeita työelämässä ja jatko-opinnoissa.
Koulutusta koskevan sääntelyn ja valtion rahoituksen on oltava pitkäjänteistä ja ennustettavaa. Ikäluokkien pienentyessä koulutuksesta vapautuvia resursseja tulee käyttää koulutuksen kehittämiseen ja koulutustason nostoon. Lisäksi SDP haluaa tehdä läsnäololoikka ja palata ihmisten väliseen aitoon kohtaamiseen. Meidän on panostettava välittömään vuorovaikutukseen digitalisaation rinnalla.
Varsinais-Suomen Sosialidemokraattinen Piiri - Egentliga Finlands Socialdemokratiska Distrikt r.y. – Uudenkaupungin Sosialidemokraatit ry
Ammatillinen koulutus on keskeinen osa nuorten koulutuspolkua ja työelämään siirtymistä. Viime vuosina koulutuksen laatu on heikentynyt muun muassa rahoitusleikkausten, lähiopetuksen vähenemisen ja harjoittelupaikkojen puutteen vuoksi. Tämä vaikuttaa suoraan opiskelijoiden osaamiseen, jaksamiseen ja työllistymismahdollisuuksiin.
Erityisesti käytännön harjoitteluun liittyy merkittäviä haasteita. Monet yritykset eivät ota opiskelijoita vastaan, koska kokevat heidän osaamisensa puutteelliseksi tai ohjauksen liian kuormittavaksi. Tämä johtaa siihen, että opiskelijat eivät saa riittävästi käytännön kokemusta, mikä heikentää heidän valmiuksiaan työelämään.
Varsinais-Suomen Sosialidemokraattinen Piiri – Egentliga Finlands Socialdemokratiska Distrikt r.y. – Uudenkaupungin Sosialidemokraatit ry esittää, että
varmistetaan, että ammatillinen koulutus tarjoaa laadukkaan, tasa-arvoisen ja tulevaisuuteen suuntautuvan oppimisympäristön sekä teoriassa että käytännössä kaikille opiskelijoille.
1. Lisätään lähiopetuksen määrää ja opettajaresursseja.
-Vahvistetaan opiskelijoiden teoreettista osaamista ja tarjotaan henkilökohtaista ohjausta.
2. Vahvistetaan työpaikoilla tapahtuvan oppimisen ohjausta ja resursointia.
-Tarjotaan yrityksille tukea ja kannustimia opiskelijoiden vastaanottamiseen ja ohjaamiseen.
3. Puututaan harjoittelupaikkojen saatavuuden ongelmiin.
-Kehitetään malleja, joilla opiskelijoiden valmiuksia ja yritysten ohjausosaamista vahvistetaan.
-Tarjotaan yrityksille ohjauskoulutusta ja taloudellisia kannustimia
4. Kehitetään alueellisia ratkaisuja työvoimatarpeisiin.
Koulutuksen tulee vastata paikallisiin haasteisiin yhteistyössä kuntien, oppilaitosten ja yritysten kanssa.
5. Panostetaan opiskelijoiden hyvinvointiin ja yhteisöllisyyteen.
Vahvistetaan mielenterveyspalveluita ja oppilaitosyhteisöä, jotta opiskeluympäristö tukee kokonaisvaltaista kasvua ja oppimista.