95 De studerande behöver stöd

Åbo Socialdemokrater rf

Kunskapen är den enda produktionsfaktorn som ökar när den används och därför lönar det sig för staten att ekonomiskt stöda studier och på detta sätt bidra till ett ökat humankapital. Trots detta ser verkligheten annorlunda ut och regeringen har planerat enorma nedskärningar i studiestödet, vilket ger upphov till flera olika slags problem och orättvisor. Nedskärningarna innebär att det finns färre som vill studera sådana ämnen som inte garanterar höga inkomster, samt att det finns flera som låter bli att utbilda sig. Allt detta leder till ökade inkomst- och kunskapsklyftor.

Den nya lagen om begränsande av studietid har skapat ett svårare läge för marginaliserade studerandegrupper och de riskerar att bli utestängda från sina studier. Detta är naturligtvis negativt för samhället och skapar utslagenhet och många nya problem. De som efter att ha avlagt en examen ytterligare vill studera bemöts med piska istället för morot och det har funnits planer på att göra den andra examen på motsvarande nivå till avgiftsbelagd. Lagen förändrades redan så att de som vill avlägga en annan examen av motsvarande nivå inte har rätt till studiestöd – förutom det studiestödet som återstår från första examen.

De som första gången söker studieplats har börjat få fördel i form av tilläggspoäng. Istället för att förkorta studietiden har detta lett till att folk allt oftare håller mellanår eftersom många är osäkra på vilket yrke de egentligen vill börja med, och därmed växer studietiden ytterligare.

Att stöda studier och de studerande är ett sätt att visa att utbildningen uppskattas och därför borde man aktivt arbeta för att försvara studiestödet; annars riskerar Finland att bli ett land där siste man släcker ljuset.

Med hänvisning till ovanstående föreslår Åbo Socialdemokrater rf att

SDP:s ledning får i uppdrag att med hjälp av sina påverkningsmöjligheter försvara studiestödet, befrämja snabba korrigeringar i tidigare misslyckade lagförändringar samt motverka nya förändringar för att avgiftsbelägga ytterligare examen.

Opiskelijoita on tuettava

Osaaminen on ainoa tuotannontekijä, joka lisääntyy käytettäessä, ja tämän vuoksi valtion kannattaa tukea opintoja taloudellisesti ja tällä tavoin tukea henkisen pääoman kasvua. Tästä huolimatta todellisuus näyttää erilaiselta, ja hallitus on suunnitellut valtavia leikkauksia opintotukeen, mikä johtaa useisiin erilaisiin ongelmiin ja epäoikeudenmukaisuuksiin. Leikkaukset tarkoittavat, että harvemmat haluavat opiskella aineita, jotka eivät takaa korkeaa tulotasoa ja että useammat jättävät kouluttautumatta. Kaikki tämä johtaa suurempiin tulo- ja osaamiseroihin.

Uusi laki opintoajan rajoittamisesta on vaikeuttanut marginalisoituneiden opiskelijoiden tilannetta ja on riski, että he joutuvat keskeyttämään opintonsa. Tämä on luonnollisesti kielteistä yhteiskunnalle ja luo syrjäytymistä ja monia uusia ongelmia. Ne jotka haluavat korkeakoulututkinnon suoritettuaan opiskella toisen vastaavan tasoisen tutkinnon, saavat keppiä porkkanan sijaan. Lisäksi on suunniteltu, että toisen vastaavan tasoisen tutkinnon suorittamisesta tulisi maksullista. Lakia muutettiin jo niin, että ne jotka haluavat suorittaa toisen vastaavan tasoisen tutkinnon, eivät saa opintotukea – paitsi sen opintotuen, joka on jäljellä ensimmäisestä tutkinnosta.

Ensimmäistä kertaa opiskelemaan hakevat ovat alkaneet saada etua lisäpisteinä. Sen sijaan, että opiskeluaika olisi lyhentynyt, seurauksena on ollut, että yhä useammat pitävät välivuosia, koska ovat epävarmoja siitä, minkä ammatin haluavat itselleen. Tämän vuoksi opintoaika kasvaa entisestään.

Opiskelun ja opiskelijoiden tukeminen on tapa osoittaa, että koulutusta arvostetaan ja tämän vuoksi pitäisi aktiivisesti työskennellä opintotuen puolustamiseksi. Muuten on riskinä, että Suomesta tulee maa, jossa viimeinen sammuttaa valot.

Ylläolevaan viitaten Åbo Socialdemokrater rf esittää, että

SDP:n johto saa tehtäväkseen puolustaa opintotukea ja saada aikaan nopeasti korjauksia aikaisempiin, epäonnistuneisiin lakimuutoksiin sekä vastustaa uusia muutoksia toisen tutkinnon suorittamisen maksullisuuteen.

Löydät tämän aloitteen aloitekirjasta sivulta 194